Diplômé en gestion et en sociologie, professeur titulaire, j'ai évolué vers la fonction de directeur général et de doyen de quatre écoles de commerce accréditées au plus haut niveau international, de taille variable (de 3 000 à 11 000 étudiants), regroupant entre 100 et 200 universitaires permanents, institutions publiques ou privées à but non lucratif reconnues d'intérêt général. En septembre 2024, j'ai eu le plaisir de reprendre mon poste de professeur des universités à l'Université de Lorraine (IAE de Metz) pour former et développer mes travaux de recherche. Trois convictions caractérisent ma vision et mon leadership et ont été une constante dans ma pratique au fil des ans. Tout d'abord, j'ai toujours considéré qu'il fallait capitaliser sur les éléments d'excellence qui permettent de se forger une identité propre. Ils permettent d'enclencher une spirale positive entre la recherche académique au meilleur niveau international, la diffusion dans l'enseignement et dans l'expertise au service des multiples communautés et parties prenantes des institutions gérées. Ensuite, j'ai toujours eu conscience d'avoir une responsabilité particulière à la frontière entre l'académie et l'environnement économique : un acteur impliqué dans les écosystèmes territoriaux, leurs politiques entrepreneuriales et d'innovation, la conception collective des politiques régionales, et, en même temps, un ambassadeur du territoire dans toutes les régions du monde qui peuvent s'articuler de manière cohérente. C'est cette cohérence qui permet d'établir une marque forte, un actif immatériel crucial, valorisant une communauté forte au sein d'une institution académique composée d'équipes académiques, d'administrateurs, d'étudiants, d'alumni et de partenaires clés. Cela permet de combiner les priorités régionales avec l'aspiration à une influence internationale. Troisièmement, en tant qu'universitaire spécialiste du management stratégique et des organisations en réseau, j'ai toujours été conscient que les champs académiques gagnent toujours à s'élargir au carrefour des disciplines. C'est là que se trouvent les partenariats les plus fructueux avec les organisations privées et publiques. J'ai donc continuellement exploré les synergies interdisciplinaires dans la recherche et la formation. C'est particulièrement vrai aujourd'hui, alors que nous recherchons de nouveaux modèles de développement régénérateur et que nous menons les transitions organisationnelles, sociales, numériques et sociétales qui sont essentielles pour notre planète.